劍橋雅思系列資料一直是考生備考雅思考試的必備資料之一，現在劍橋雅思12系列資料也已經出來了。今天上海新航道雅思培訓學校給大家帶來了劍橋雅思12聽力Test6Section 3答案及解析，希望對各位備考雅思的考生們提供幫助，取得理想的成績。

  劍12Test6雅思聽力Section3答案+解析

  談話場景:學習場景

  人物關系:學生和導師

  談話話題:探討近期學習狀況及論文選題和構思情況

  交際與語言表達

  1."Now as this is your first tutorial since you started on the Scandinavian Studies coursq I'd like

  to find out something about you.(由下這是你開始關于斯堪的納維亞研究課程以來的第一次輔導課、我想了解一下你的相關信息。)。其中tutorial力tutor衍生出來的名詞，意為"一對一的輔導"，在國外大學里、學生與論文期間老師一般都會給學生提供單獨的指導，即tutorral。

  2."I Can wt by.hen I talk to people,though Tm not terrjbly accurate.(和人用丹麥語交流時我還湊合，雖然我的表達不夠精確)。其中get by意為"過得去";terribly accurate為常見的副詞修飾動詞的搭配，在此terribly相當于verry，意為“非常地”。

  3."First I suggest you avoid taking one writer and going into a great deal of detail. That approach certainly has its place,but...(首先我建議你不要在某一個作者身上花太多篇幅，雖然這個方法有它的優點，但是·····)"其中avoid doing sth，意為"避免做某事";go into a great of detail意為"詳述";have one'splace意為"有它的道理和存在的必要。

  4."If it's the one I am thinking of,hmm,rd ignore it.(嗯，如果你說的電影是我所想的那一部，那還是算了吧。)"這里老師雖然說的是I'D ignore it，她真實的意思是you should igore it，也就是建議學生也別看了。

  5"And then you should start looking for suitable articles and books to draw on) and take notes which you orwnise accolding to those headings，(然后你應該開始參考一些合適的文章和書籍，并根據你所列出的這些段落標題做筆記，)。其中draw on sth.原意為"利用"，在此可以理解為"參考";which在此引導了定語從句，用來修飾前面的notes。

  6."Make sure that this skeleton makes sense and nows properly, before writing up the paper in full,(在你開始寫全文之前，應確保文章的整個框架結構合理且自然。)"其中skeleton相當于structure，意為"結構,框架";flow本意力"流動"，在此可以理解為"文章段落之詞的過渡"。

  Question 21 答案 C

  聽前預測:定位詞Scandinavian Studies;提不詞child.James、chose。

  題目解析:我們首先聽到老師Beth提到了定位詞Scandinavian Studies，然后男生James先提到"my mother is Danish"，雖然出現了B選項的Danish，但是很明顯和B選項意思不同，所以首先到1除B;接下來我們聽到"and that made me Want to visit Denmark. We hardly ever did, though", 其中 visit Denmark 對應A選項中的taken to Denmark,但是"hardly ever did,though"意為"幾乎從沒真的去過丹麥"，可排除A選項，接下來轉折詞but的出現幫我們確定前面的兩個信息為干擾信息，"But whenever her relations or friends were in England they always came to see us"為答案對應信息，其中her relations and f八ends對應a number of Danish people,came to see us對應visited，因此答案為C。

  Questions 22 答案 B

  聽前預測:定位詞graduates;提示詞James、would like to。

  題目解析:首先老師提到了定位詞graduate，然后提到了master',degree(對應A選項的postgraduate course), 但是學生回答"I think the four years of the undergraduate course willbe enough for me"可排除A;接下來，學生說到"I'm interested in journalism...writing for magazines"，其中journalism和magazines都對應的是B選項中的media，因此答案為B。后面還提到了"I'dfind that more creative than translating"，通過比較級可以判斷學生更喜歡media，而不是translating，因此可以排除C。

  Questions 23 答案 B

  聽前預測:定位詞this term;提示詞end、courseo

  題目解析:首先聽到了對應A選項的信息Swedish cinema，但是老師說"that'll continue next term"，也就是說這個學期不會結束，所以排除A;然后聽到C選項的。Scandina一vian literature... will be replaced by more specialised courses", 其 中 replaced by 對應題干end,因此答案選C;后面還出現了B選項中Danish television programmes,但是它是the term after next，因此可以排除B。

  Question 24 答案 A

  聽前預測:定位I literature Paper：提示詞this term、agree。

  題目解析:首先聽到定位I詞literature paper，然后聽到B選項的Icelandic sagas，但是老師說"Hmm、The touble with that..."可排除B;然后老師提到了A和C兩個選項，學回答"1've r ead or seen several plays in translation, so that would be a good idea",其中play對應A選項中的playwrights，that指代前匪的play，因此答案為A。

  Question 25 答案 C

  聽前預測:定位詞recommends;提示詞Beth、should be。

  題目解析:首先學生提到advise，對應recommends，提示我們答案快來了。然后老說"First 1 suggest you avoid taking one writer and going into a great deal of detail",其中 one writer 對應B選項的a single writer, a great deal of detail 對應in-depth analysis，然后通過avoid一詞可以排除B.接下來同樣是轉折詞but之后出答案，"get an understanding of...，and so on"都是在對C選項的"a study of the social background to the literature"的同義替換，因此答案為C最后還提到了"that's more fruitful than placing it within the history of the genre", 通過比較級關系可以排除其對應的A選項。

  Questions 26-30聽前預測

  本題為流程圖，看上去像句子填空題，但是實質上是配對題，請注意答題卡上應填寫選項A-G,而不是其對應的單詞。另外請注意，選項中的詞在文中可能會出現同義替換。所有選項均為名詞，有單數名詞和復數名詞，而每一個句子都必須符合正確的語法，所以我們可以借助每一個空之前是否有冠詞"a/an"去判斷答案的單復數，可以幫我們提前排除掉一些選項。具體來說,有冠詞"a/an"的后面接單數名詞，無冠詞的后面接復數名詞。

  Questions 26答案 E

  聽前預測:定位詞read;提示詞a，答案應該是單數名詞，至少可以排除A選項的bullet points和C選項的notes。

  題目解析:我們在聽到定位詞read之后出現了答案對應信息"an assignnrent a student wrote last year"，與E選項的student paper為同義替換，因此答案為E.后面出現的"Textbooks usually cover so many topics, it can be very difficult to choose just one",通過very difficult以及男生的回答0K,可以判斷出他并不會看textbooks，因此可以排除F選項。

  Question 27 答案 G

  聽力預測:定位詞borrow;提示詞from Beth、a，答案陋該是單數名詞。

  題目解析:首先男生提到了干擾選項B"film"，但是女生說"I'd ignore it",可排除B。接下來又是轉折詞but之后出答案，a docunentary直接出現，因此選G。

  Question 28 答案 D

  聽前預測:定位詞plan;提示詞the paper。

  題目解析:首先聽到邏輯連詞so then，這就意味著已經到了下一題，緊接著I砠答案"Sothen should I work out an outline?"，這里work out對應題干plan,ou直ne對應題干structure, 因此選D。

  Question 29 答案 C

  聽前預測:定位詞source material;提示詞write、read，因為write后面沒有冠詞，因此可以判斷出本題答案為復數，這就將答案鎖定在了A和C選項。

  題目解析:我們先聽到了邏輯連詞And then，然后聽到"looking for suitable aricles and books to draw on, and take notes", 其 中 look for 對 應 read, suitable articles and books對應source marials,write對應take，因此答案為C選項notes。

  Question 30 答案 A

  聽前預測:定位詞write，選項應為復數名詞，原因同29題。

  題目解析:原文對應信息為"Then put short phrases and sentences as bullet points under each heading"，這里的put...as對應題干using,然后我們找到了復數名詞bulletpoints，因此答案為A。

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