今天新航道雅思小編給大家?guī)韯?0test2雅思聽力Section 1解析，希望可以幫助廣大雅思考生輕松備考雅思。

  劍10test2雅思聽力Section 1解析

  ● 談話場景：交通場景

  ● 人物關(guān)系：調(diào)查員與路人

  ● 談話話題：交通調(diào)查

  交際與語言表達(dá)

  1. 本段是市政委員會調(diào)查員對交通情況進(jìn)行訪問調(diào)查的對話。調(diào)查員遇到一位路人，進(jìn)而展開了訪

  問 “I wonder if you could spare a few minutes to do a survey on transport.(請問您可以抽出幾分鐘做一下關(guān)于交通的調(diào)查嗎?)”其中“spare a few minutes”意為“花幾分鐘”;“do a survey”意為“做調(diào)查”。

  2. 路人同意做此份調(diào)查，調(diào)查員又簡單介紹了所代表的機(jī)構(gòu)“The survey is on behalf of...”，其中“on behalf of’ 意為“代表”。

  3. 簡單詢問了受訪者的基本信息后，調(diào)查員讓其提一些建議想法，原句為“...I’d like you to give us some ideas about the facilities and arrangements in the city for getting to and from work”，其中“give some ideas about”意為“對……提出些想法”;“get to and from work”意為“上下班”。

  4. 受訪者對人行道的減少表示不滿，原句為“I think it’s a real shame they’ve been cutting down on the number of footpaths. They should have more of those.”其中“it is a shame (that)”意為“遺憾/可惜的是……”;“cut down”意為“削減”。

  5. 隨后，調(diào)查員詢問受訪者對cycling 的看法：“And finally I’d like to ask your opinion on cycling.”其中“one’s opinion on”意為“某人對某方面的看法”后面介詞用“on”。

  6. As you may know, there’s a drive in the city to get more people to cycle to work.這里的drive可解釋為“驅(qū)動力，欲望”，因此，本句是說想讓城市里更多的人騎自行車上班。

  7. 然后說可采取的“措施”：“But we realise that there are things which the council, but, also employers, might do to help encourage workers to cycle to work.”這里“encourage sb. to do sth.”意為“鼓勵某人做某事”。

  考題解析

  Question 1 Hardie

  聽前預(yù)測：定位詞為Luisa，提示詞為Name，此處應(yīng)填姓名中的姓。

  題目解析：本題考查人名拼寫，較簡單，跟上錄音中的拼讀進(jìn)行拼寫即可。

  Question 2 19

  聽前預(yù)測：定位詞為Address，提示詞為White Stone Rd，此處應(yīng)填數(shù)字成數(shù)字+字母(門牌號)。

  題目解析：本題考查地址中的數(shù)字，要分清nineteen和ninety。

  Question 3 GT8 2LC

  聽前預(yù)測：定位詞和提示詞均為Postcode，此處應(yīng)填郵政編碼(數(shù)字和字母)。

  題目解析：本題不難，跟上字母和數(shù)字的錄音進(jìn)行填寫即可。

  Question 4 hairdresser

  聽前預(yù)測：定位詞和提示詞均為Occupation，此處應(yīng)填職業(yè)名稱。

  題目解析：本題填職業(yè)名稱，根據(jù)問題：“...could I ask what your job is?”和回答：“I’m a hairdresser.”即可得到答案hairdresser。

  Question 5 dentist/dentist’s

  聽前預(yù)測：定位詞為Reason、visit，提示詞為go to the，此處應(yīng)填名詞。

  題目解析：本題的定位詞Reason在原文中是原詞，visit的同義替換為coming。問題：“What is the reason for you coming into town today?”回答：“Actually it’s not for shopping today, which would be my normal reason, but to sec the dentist.”因此本題答案填dentist或dentist’s，與題干構(gòu)成go to the dentist/ dentist’s (看牙醫(yī))。

  Question 6 lighting

  聽前預(yù)測：定位詞為Suggestions，提示詞為better，此處應(yīng)填名詞。

  題目解析：當(dāng)聽完“any suggestions you have for improvements”后，接著便是受訪者提出的一些suggestions，此處是第一個“the lighting should be better”，填lighting。

  Question 7 trains

  聽前預(yù)測：定位詞為footpaths，提示詞為frequent，此處應(yīng)填名詞。

  題目解析：此題需借助題目中已給的footpaths進(jìn)行定位，當(dāng)談?wù)撏阥ootpaths時，很快便可聽到“I don’t think there are enough trains. That’s why I don’t use them — you have to wait so long.”所以這里建議more frequent trains。

  Question 8 safe

  聽前預(yù)測：定位詞為cycling to work，提示詞為having、parking places，此處應(yīng)填名詞或形容詞。

  題目解析：本題在原文中有很明顯的定位句：“...might do to help encourage workers to cycle to work”。出題句“there are no safe places to leave your bikes”，所以為了鼓勵人們騎車就得改善這一情況，故題目中所填詞為safe。

  Question 9 shower

  聽前預(yù)測：定位詞為being able to，提示詞為a，此處應(yīng)填名詞(單數(shù))。

  題目解析：本題中的定位詞being able to在考點句中的同義替換詞為need，原文表述“I think I’d need a shower somewhere at work.”故答案為 shower。

  Question 10 training

  聽前預(yù)測：提示詞為cycling，此處應(yīng)填名詞。

  題目解析：本題的難點在于定位，題干中的opportunity一詞在錄音中未出現(xiàn);但錄音中的the last thing 對本題而言是一個不錯的定位點，出題句為“I wouldn’t be all that confident about cycling on such busy roads. I think I’d like to see you offering training for that.(在如此擁擠的道路上，我沒有自信能騎自行車，希望你們能提供一些相關(guān)的訓(xùn)練。)”故答案為training。

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