【第八期】3分鐘就能學會的雅思語法|用抽象名詞回指和下指，突破銜接的局限(下)
2021/5/13 16:38:56來源：新航道作者：新航道
摘要：新航道小編為了幫助各位烤鴨全面掌握語法知識，更好地備戰雅思考試!每周會更新關于雅思語法問題，希望對各位備考雅思考試有所幫助。本期帶來了3分鐘就能學會的雅思語法(第8期)：用抽象名詞回指和下指，突破銜接的局限(下)。
新航道小編為了幫助各位烤鴨全面掌握語法知識，更好地備戰雅思考試!每周會更新關于雅思語法問題，希望對各位備考雅思考試有所幫助。本期帶來了3分鐘就能學會的雅思語法(第8期)：用抽象名詞回指和下指，突破銜接的局限(下)。
上一期，我們了解了抽象名詞如何回指
戳【3分鐘就能學的雅思語法(第7期)：用抽象名詞回指和下指，突破銜接的局限(上 )】
那么本期，我們來看一下它的下指用法
示例一
The evidence of climate change is there for us all to see: rising sea levels and associated flooding with the loss of homes at low land levels are becoming more frequent. (C14)
解析：當篇章內部某一部分內容的存在能幫助讀者更好地理解另一部分內容，那它們之間就存在“銜接”。正是因為抽象名詞(如evidence)本身就是極具概括性的詞，它能起到“總”的作用，預示下文的內容，下指rising sea levels and associated flooding with the loss of homes at low land levels are becoming more frequent。
示例二
Naturalists have also begun to expose the serious problems arising from discarded plastic waste. Birds and animals can die gruesome deaths through being trapped or caught up in plastic bags or ropes, while the long process required for these plastics to decay means that they remain a threat for many years to come. Worse, there is now beginning to be evidence of sea creatures ingesting smaller globules of disintegrating plastic, which harms them and all the other creatures in their particular food chain. (C14)
解析：除了同一個句子內部，更常見的是在段落的段首中心句中使用抽象名詞，如上文的problems，此時該詞覆蓋的范圍極廣，涵蓋了the death of birds and animals, the harm to sea creatures and all other creatures等，這也是抽象名詞的下指用法體現。
總結
對比抽象名詞的回指和下指功能，其實不外乎“總分”或“分總”，是不是簡單易學呢?
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