雅思寫作是中國考生們的一大頭疼科目，也是難以提高的科目。新航道 章躍老師分享小作文的【線圖2】從過去到現(xiàn)在的變化 以及比較，希望能對即將要參加考試的烤鴨們有所幫助!

  數(shù)據(jù)圖：【線圖】

  主要描述【變化】，可能描述【比較】。

  時間【從過去到現(xiàn)在】。(故意把2019年當成現(xiàn)在，以練習現(xiàn)在完成時在線圖中的用法。)

  【注意：故意把2019年當成現(xiàn)在，以練習現(xiàn)在完成時在線圖中的用法。】

  【Introduction】

  第一句話說明圖的大意：The two graphs respectively depict a country’s changing ownership of three home appliances since 1920 and the time a household spends on doing household chores during the same period.第二句話說明圖的最宏觀最直觀的特點：Overall, both the increasing ownership and the decreasing time are evident.

  【Body】

  老章觀察三條線的情況后，決定把洗衣機和吸塵器歸位一組，兩個一起先寫。原因是這兩個家電的特點比起冰箱的而言一般，且線形在一定程度上接近，所以先寫著兩個(這樣的分組對于寫作很重要)：The ownership of washing machines grew steadily to 100% from the starting 40%, and the number has since stayed at the maximum level.第一句話一句話了結了洗衣機，因為最沒有特點，盡量少說。然后寫吸塵器：In terms of vacuum cleaners, whose initial percentage was 30%, although its presence shows a 45% growth in general, the growth has been sluggish since 1960.這句話用了although這個讓步，句子的邏輯是“從整體到特殊細節(jié)”，即“雖然整體如何，但是特殊要注意的是什么”。這個句子模式和對應的邏輯模式可以套用。The two decades after 1960 even saw a long-time slide. 吸塵器的特點多一些，所以也多寫一些。

  最后單獨寫冰箱，畢竟最特別，可以慢慢寫，也許需要多寫一些：The remarkable popularization of refrigerators took a comparatively short time,這前半句的寫作思路有難度，但是值得學且可以學。字面意思是“時間短”，言下之意是“速度快”。and during the surge from zero to 90%, refrigerators had become more common than the other two items. 這后半句用到了過去完成時，強調“過往時間內已經(jīng)達成的結果”，不要求絕對掌握。The growth continued, making the country achieve the full coverage of refrigerators twenty years before washing machines became 100% popularized.最后這個句子用到了伴隨狀語，建議在作文中設計一次，值得學。但是這個伴隨狀語的內容本身又一些難度，如果可以理解，其實也是值得學的。這個段落中，每一句話里有出現(xiàn)了【比較】，留意。線圖中也可以有【比較】，尤其發(fā)生在線與線之間。

  最后當然是寫第二張圖：With those home appliances used extensively throughout the country’s households, there has been substantial reductions in the weekly time spent on doing housework – from 1920’s 50 hours to today’s 20 hours.第一個句子很長，因為前面的獨立主格結構形式的狀語字數(shù)較多。獨立主格結構形式的狀語置于句首表方式或條件，這個語法現(xiàn)象值得學習。The 40 earlier years witnessed most of the rather fast fall.第二句補充說一些特殊情況。

  【Conclusion】

  結尾段段落如果實在沒有什么可以寫的，就不寫也無妨。對于整個圖的綜述(這個必須有)出現(xiàn)在開頭段落即可。

  【全篇而言，尤其主體部分】

  內容注意：一、觀察圖之后對信息進行分組很重要，不然很可能寫著寫著自己就亂了。二、能粗略描述的時候以節(jié)省字數(shù)為關鍵。數(shù)據(jù)型圖的小作文就怕寫太長。不要過分描述細節(jié)，主要寫清楚：起點、終點、個別突出的點。考官不是要看著你的描述把圖畫出來，而是你的描述是符合圖上的整體和關鍵情況的。詞匯注意：高亮標出的表達程度的形容詞、已經(jīng)帶有程度意義的動詞和一些特殊動詞、表達上升下降的名詞以及其它一些特殊的名詞。句法注意：通過使用不同的主語來豐富句子的模式，注意狀語的設計，同時注意長短句的交錯。