上海新航道培訓學校小編給考生們帶來了雅思閱讀真題題庫之Research using twins答案解析，希望備考雅思考試的同學們一定要認真的看題、做題，多研究積累才能實現自我提升，預祝各位考生都取得理想的成績。原文點擊：雅思閱讀真題題庫之Research using twins原文+題目

  Question 1

  答案： FALSE

  關鍵詞： genetic causes, skin

  定位原文: 第1段第2、3句“Because identical twins come from…”同卵雙胞胎享有同樣的基因密碼，兩人出現不同只可能是環境因素造成的差異。

  解題思路: 本題出題位置符合順序原則，作為文后第一個題型中的第一道題，考生可以輕松在正文第一段中定位到一模一樣的skin一詞。從理解上來看本題也并不困難：原文明確說到同卵雙胞胎來自同一顆受精卵，基因完全相同，一切不同都是后天環境因素造成的。這與題干信息“同卵雙胞胎的皮膚看起來有多年輕，其背后有可能存在著基因方面的原因”相悖，因此答案為FALSE。

  Question 2

  答案： NOT GIVEN

  關鍵詞： greater risk, developing certain illnesses, non-twins

  定位原文： 第2段第2句“If identical twins are…”

  解題思路： 題干中的illness 一詞回到原文中有兩個對應的同義替換詞，分別為ailment 和disease。即使對前者不甚熟悉但必定應當認識后者，所以定位并不算難。仔細閱讀文章內容可知，本句只是提及同卵雙胞胎與異卵雙胞胎在對某種疾病產生反應的方面有何異同，比較的對象只涉及“雙胞胎”這個范圍，并未將之與“非雙胞胎”比較，沒有明確提及題干的信息“雙胞胎比非雙胞胎更有風險得上某些疾病”，通讀后文后，也沒有其他的答題定位區域，因此答案為NOT GIVEN。

  Question 3

  答案： NOT GIVEN

  關鍵詞： Bouchard, advertised, newspapers

  定位原文： 第4段第2句“Over two decades 137 sets of …”

  解題思路： 本題可以憑借Bouchard這個專有名詞而輕松在文中定位，但仔細閱讀文章內容就會發現，確實有許多雙胞胎參與了此人所進行的研究，但并沒有明確提及那些雙胞胎們是通過什么途徑來到Bouchard實驗室的，沒有“報紙”和“廣告”這些信息，因此答案是NOT GIVEN。

  Question 4

  答案： TRUE

  關鍵詞： epigenetic processes

  對應原文： 第6段最后一句“According to a recent field called …”

  解題思路： Epigenetic這個詞作為學科名稱，一模一樣地出現在文中第6段，可以被輕松定位。閱讀定位句則可以知道，這一作用過程確實既不同于環境因素，也不同于基因因素，與題干表述相一致，因此答案為TRUE。

  Question 5

  答案： A

  關鍵詞： invented a term, two factors

  定位原文： 第4段第1句“The idea of using twins…”

  解題思路： 題目：invented a term used to distinguish two factors affecting human characteristics; 譯文：發明了一個術語用來區分影響個人特質的兩種因素。本題基本上就是考査考生對coin這個單詞作為動詞表示“創造”;這個單詞作為名詞還可表示“術語——這個詞匯知識點，而coin a term這樣的用法在此前的劍橋真題里已經出現過，此題答案為A。

  Question 6

  答案: C

  關鍵詞: study of epigenetics, increase, knowledge

  定位原文: 第12段最后1句“Having said that, Reed … ”

  解題思路： 題目：expressed the view that the study of epigenetics will increase our knowledge;譯文：表達了這樣一個觀點：對于表觀遺傳學的研究將會增加我們的知識。本題的定位稍有麻煩，因為Reed這個人名在文章的后三段中都有所提及，對比這幾段文章中的相關內容，待讀到最后一段時理解原文應該不難，increase our knowledge 與 take our understanding further 是簡單的同義表述關系，本題答案為C。

  Question 7

  答案： B

  關鍵詞： mathematical method

  定位原文： 第5段第1、2句“Bouchard and his colleagues …”

  解題思路： 題目：developed a mathematical method of measuring genetic influences;譯文：開創了一種數學方法來衡量基因的影響。本題出題點距離人名定位處并不遠，statistical concept 與 mathematical method 為同義替換關系，此題答案為B。

  Question 8

  答案: A

  關鍵詞: pioneered

  定位原文: 第4段第1句“The idea of using twins to measure…”

  解題思路: 題目：pioneered research into genetics using twins; 譯文：開創了通過雙胞胎來研究基因學的做法。本題與第五題的定位完全相同，都是原文中的同一句，且從考查單詞的難度上來看，比第5題更容易理解。無論date back (追溯到)這個詞組還是first這個單詞都不會造成理解困難，正是Francis Galton開創了研究雙胞胎的先河，本題答案為A。

  Question 9

  答案: B

  關鍵詞: lived apart

  定位原文: 第4段第2、3句“But twin studies took a surprising twist in…”

  解題思路： 題目：carried out research into twins who had lived apart; 譯文：對那些各自生活在不同地方的雙胞胎進行了研究。無論是原文中第二句里的separated at birth and reunited as adults 還是第三句里的 Reared apart, 都明確對應題干中的lived apart這個信息，只需明確這個研究對象到底是Francis Galton還是Thomas Bouchard所研究的即可。經過仔細閱讀可知為后者，因此本題答案為B。

  Question 10

  答案: D

  關鍵詞： epigenetic processes

  定位原文： 第7段第1、2句“Epigenetic processes…”

  解題思路: 題干說“在表觀遺傳過程中，_____會影響我們的基因活動行為”。用epigenetic processes可以輕松在原文中定位到出題位置，但需要耐心讀完相鄰的兩句，才可根據后句里的these reactions這個指代更加確定答案應為前一句中的chemical reactions, 根據意思選擇最接近的選項，由此可得答案為D。

  Question 11

  答案: B

  關鍵詞: create, internal

  定位原文: 第7段第2句“These reactions …”

  解題思路: 題干說“在表觀遺傳過程中，化學反應會影響我們的基因活動行為，例如在創造我們內部_____的時候”。本題的出題位置與上一題來自同一句話，看出原文中的 parts of our bodies 正是對應 internal organs 這一表述，因此答案為B選項：organs。

  Question 12

  答案： E

  關鍵詞： uncover, genes, affected

  定位原文： 第9段第1句“One way the study of …”

  解題思路： 題干說“表觀遺傳學的研究正在探索我們的基因會以怎樣的方式受到我們的_____的影響”。考生應該不難找到原文中impact與題干中be affected by的同義替換，對比可知答案為E選項：environment。

  Question 13

  答案： behaviour/behavior

  關鍵詞： pregnant rat, stress, problems

  定位原文： 第9段第2句“Studies of animals, for example, have shown…”

  解題思路： 題干說“有一個例證：如果一只懷孕的老鼠經歷過緊張壓力體驗，新生的幼鼠日后就有可能展現出_______方面的問題”。“懷孕的老鼠”這個信息在文中容易定位，考生只需認真閱讀定位句即可得出答案為F選項。

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