今天，上海新航道雅思小編給大家帶來了劍橋11Test2雅思閱讀解析Passage1,希望可以幫助廣大雅思考生輕松備考雅思。

  Question 1

  答案： True

  關鍵詞： Mary Rose, sink

  定位原文: 第1段第4句“Accounts of what... ” 瑪麗玫瑰號沉沒的原因，有很多種解釋，有些人說這樣……，另一些人……。

  解題思路: 其中可以看到 while witnesses agree that..., some maintain that..., others that…這一結構，說明人們對于其沉沒原因并沒有達成共識，與題目的“對于瑪麗玫瑰號為何沉沒存在一些爭議”表述一致。

  Question 2

  答案： NOT GIVEN

  關鍵詞： 19 July 1545, sink

  定位原文： 時間出現在第1段第1句，后面的信息出現在第5句“What is undisputed... ”然而無可爭議的是，瑪麗玫瑰號在那一天沉入索倫特海峽，船上至少有500人。

  解題思路： 文中只提到戰艦沉沒，關于“是否是唯一”這一 點并沒有提及，而題目說瑪麗玫瑰號是1545年7月19日的戰斗中唯一沉沒的船只，因此本題答案為NOT GIVEN。

  Question 3

  答案： True

  關鍵詞： one side the Mary Rose

  定位原文： 第2段第4句“Because of the way the ship sank …” 由于船只沉沒的方式，右舷一側幾乎完整地保留了下來。

  解題思路：文章第二段對瑪麗玫瑰號在海底的情況進行了描述，其中第四句說到右舷一側幾乎被 完整地保留了下來，這與題目中的表述“瑪麗玫瑰號的一側大部分在海中沒有受到破壞。”一致，因此本題答案為TRUE。

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  Question 4

  答案： False

  關鍵詞： historical objects

  對應原文： 第5段第3句“McKee and his team now knew…” McKee及其團隊確信他們找到了沉船，但尚未意識到其中還有保存完好的精美工藝品寶藏。

  解題思路： 本題說McKee知道沉船中會有許多historical objects,而根據第5段第3句的描述， McKee 和他的團隊 unaware that it also housed a treasure trove…說明他們并不知道這一情況，因此題目表述與原文相反，本題答案為 FALSE。

  Question 5

  答案： C

  關鍵詞： launched

  定位原文： 第4段前兩句“The Mary Rose then faded into …”瑪麗玫瑰號隨后又銷聲匿跡幾百年。但是在1965年，軍事史學家、業余潛水員Alexander McKee和英國潛水俱樂部，聯合發起了一項名為“索倫特海峽的船只”的項目。

  解題思路： 第四段 中的initiated與題目中的launched為同義替換，與“一項瑪麗玫瑰號的搜索行動啟動”為同義表達。所以選1965年。

  Question 6

  答案: B

  關鍵詞: stopped

  定位原文: 第3段最后一句“Deane continued … ”Deane斷斷續續地繼續潛入這個地點直至1840年，他發現了更多的槍支、兩把弓、各種各樣的木制品、一只水泵的部件，以及各種各樣的其他零碎物品。第4段第1句：“The Mary Rose…” 瑪麗玫瑰號隨后又銷聲匿跡幾百年。

  解題思路： John Deane在瑪麗玫瑰號所在的海域進行了搜索并且 發現了一系列物品，其后在第四段第一句說到之后的幾百年都沒有再進行這樣的行為，說明Deane的搜索行為stopped，與題目中“一個人對瑪麗玫瑰號的搜索停止”表述一致。

  Question 7

  答案： G

  關鍵詞： agreed

  定位原文： 第5段最后一句“While the original aim …” 盡管最初的目標是在一切可行的情況下打撈起整個船體，但這一操作直到1982年1月所有需要的信息都完備的時候才被允許執行。

  解題思路：題目說“瑪麗玫瑰號的船體打撈得到同意”，這與文中定位處“直到1982年1月，打撈瑪麗玫瑰號船體的計劃才得到許可”表述一致。

  Question 8

  答案: A

  關鍵詞: found by chance

  定位原文: 第三3段前兩句“Then, on 16 June 1836…” 其后，在1836年6月16日，索倫特海灣的一些漁民發現他們的設備被海底的某個障礙物卡住，而這正是瑪麗玫瑰號。潛水員John Deane恰好正在探索附近的另一艘沉沒船只，漁民接近他，請他幫助松開齒輪。

  解題思路: 本題所說的偶然發現瑪麗玫瑰號的所在地這一信息在文章第三段出現，漁民們的船只偶然發現了瑪麗玫瑰號，而恰好John Deane在附近，這都與題目的表述一致。時間是1836年。

  Question 9

  答案: (lifting) frame

  關鍵詞: attached, by wires

  定位原文: 第6段的第3句“The hull was attached to……” 船體通過一系列螺栓和起吊索貼緊起吊架。

  解題思路：本題對應的是打撈船體的第一個階段，其中定位詞出現在文章第6段第3句，the hull was attached to a lifting frame 與題目中 attached to hull一致，而之后的wires也屬于原詞重現，考慮到題目的字數要求，答案為(lifting) frame。

  Question 10

  答案: hydraulic jacks

  關鍵詞： sucked into mud

  定位原文：第6段第4句 “The problem of the hull…”通過使用12臺液壓起重機解決了船體被向下吸回到泥土中的問題。

  解題思路: the problem of the hull being sucked back，這與題目對應，而關于解決這一問題的表達為was overcome by using 12 hydraulic jacks，因此本題答案為 hydraulic jacks。

  Question 11

  答案: stabbing guides

  關鍵詞: legs

  定位原文: 第6段的第8句“This required precise…” 這要求精準的定位來將支腳固定在升降籃的“對扣引導”上。

  解題思路: 本題問的是legs被placed into什么地方，原文 第六段第八句中的locate the legs into與題目 中的legs are placed into對應，因此之后的名 詞結構即為應當填入的詞匯，因此本題答案為 stabbing guides。

  Question 12

  答案： (lifting) cradle

  關鍵詞： lowered into

  定位原文： 第6段第9句“The lifting cradle…”使用考古勘測繪圖來設計升降籃與船體匹配，并且匹配氣囊來為船體脆弱的木質框架提供額外的緩沖。

  解題思路： 本題說到的船體lower into與定位處相對應，其中提到 the lifting cradle was designed to fit the hull, 通過分析這一表達來找到應當填入名詞，因此本題答案為(lifting) cradle。

  Question 13

  答案： air bags

  關鍵詞： less likely affected by infectious diseases

  定位原文： 第6段第9句“The lifting cradle…”使用考古勘測繪圖來設計升降籃與船體匹配，并且匹配氣囊來為船體脆弱的木質框架提供額外的緩沖。

  解題思路： 在12題之后，就可以清楚看到13題的答案。題目中的extra protection 與文章第六段第九句中的additional cushioning 對應，而提供這種額外保護的是air bags，因此本題答案為air bags。

  以上是新航道雅思小編為大家帶來的關于劍橋11Test2雅思閱讀解析Passage1的介紹，希望能夠對大家做題后進行分析總結有幫助。

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